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教师三年述职报告

时间:2023-07-29 21:34:25
教师三年述职报告9篇[本文共12327字]

教师三年述职报告9篇

随着个人的素质不断提高,需要使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的教师三年述职报告9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师三年述职报告 篇1

近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。

一是不断学习,自我加压,努力提高自身素质。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习,20xx年通过了组织上的考察光荣地成为了一名中共党员。

二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起。近几年来,我所担任的英语学科成绩,均在学校平行班中前列。20xx年我所担任的九三班的英语,平均分超出同类班级12分,所担任班主任的九三班在20xx年中考中考出优异成绩,多名学生进入市实验性示范高中,其中还有年级第一第二名。20xx年撰写的《从学生的成长需要出发,提升初中英语作业的有效性》一文发表在《徐汇教育》上。20xx年。在全国初中英语竞赛中,所辅导的学生俞悦获全国三等奖,20x ……此处隐藏12452个字……>

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带班级的成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,找到自己的差距和不足,不断学习改正。经过努力,我所教班级的成绩有了显著提高。

在班主任工作方面,通过各种途径,摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。培养他们养成良好的学习、生活习惯。在生活上,细微照顾,问寒问暖。在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,引导学生提高学习兴趣。

回顾近三年的工作历程,我有过付出,也有过收获。我先后参加过学校和县教育局举办的优质课竞赛活动,在20xx年获得学校组织的化学课讲课比赛一等奖;20xx年获得县教育局组织的化学优质课讲课比赛二等奖;在片区统考中,我所教的化学、生物、地理学科也取得了不错的成绩。我班在学校组织的校运会、元旦晚会、卫生评比等各种活动比赛中获得了可喜的成绩。我工作中也存在着一些不足,比如学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范,班级管理工作不够成熟等。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。做到无愧于我心,无愧于教育事业。

教育事业任重而道远,我愿意把我的一生奉献在教师这个岗位上,三年特岗期满,我自愿留在本地,继续为农村基础教育事业添砖加瓦。

  ******初中

  述职人:****

  20xx年5月11日

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